Usamos la tabla pitagórica para
resolver divisiones
1.En la
tabla pitagórica se pueden encontrar los resultados de las multiplicaciones y,
entonces también, de las divisiones.
Podemos encontrar,
por ejemplo, cuánto es 24 : 6. Para eso hay que buscar qué número por 6 da por
resultado 24. Fijate en la tabla cómo encontrarlo.
2. Usando la tabla, escribí el resultado de las siguientes divisiones y
escribí qué cálculo
usaste para resolverlas. El primero ya está
resuelto y va como ejemplo.
10 :
5 = 2 porque 2 x 5 es 10 36 : 6
= ______ porque ______ 24 :
8 = ______ porque ______
63 :
9 = ______porque ______ 18 : 3 = ______ porque ______
70 : 7= ______ porque ______
14 :
2 = ______ porque ______ 21 : 7 = ______ porque ______
45 : 5 = ______ porque ______
3. Vimos que las multiplicaciones y las divisiones se relacionan. Así, al
saber una multiplicación podemos encontrar resultados de las divisiones
relacionadas con ella. Completá lo que se propone abajo.
a- Si 6 x 2 = 12, entonces 12 : 2 = ______ y 12 : 6 = ______
b- Si 8 x 7 = 56, entonces 56 : 8 = ______ y 56 : 7 = ______
c- Si 7 x 3 = 21, entonces 21 : 3 = ______
y 21 : 7 = ______
Sugerido del libro: Páginas80 a 83
Día 1
Parte 1
Parte 2
Día 2
Sugerido del libro: Páginas 60 – 65 (fichas incluidas)
DIA 1
DIA 2
Sugerido del libro:
Páginas 60 y 61
Día 1
Día 2
Parte 1
Parte 2
Sugerido del libro:
Páginas 58 y 59.
Día 1
Día 2
PARTE 1
PARTE 2
Sugerido del Libro de
matemática:
Páginas 56 y 57
Día 1
¡A jugar!
El blanco debe tener los números 8; 5 y 2.
Día 2
Sugerido:
EL LIBRO DE MATEMÁTICA:
·Páginas 50 a 55 inclusive.
Día 1
Parte 1
Para recordar multiplicaciones:
Parte 2
¿De qué tabla se trata?
Día 2
Parte 1
Multiplicar por 10; 100 y 1000
Parte 2
Multiplicaciones de números mayores:
Día 1
Antes de empezar, para
pensar unos minutos les dejo esta pregunta: ¿Qué pasa cuando multiplicamos un
número por cero?
IMPORTANTE:
Día 2
Parte uno:
Parte
Día 1
1-Sin mirar la Tabla pitagórica completá los espacios
grises.
2- Sin hacer la cuenta indicada ni mirar en la tabla,
marcá con un círculo alrededor el cálculo que dará el mayor producto (resultado):
3- Completá las siguientes tablas:
Día 2
3- María tiene un
patio rectangular que tiene 4 filas de 8 baldosas cada una.
4- En una hoja cuadriculada
ayudamos a Nicolás a armar un patio de 3 x 4.
Dibujá en tu cuaderno cómo sería ese patio. Usamos lápiz y regla.
5- Escribí un cálculo que sirva para saber cuántas baldosas hay en cada
uno de estos patios.
Día 2
La Tabla Pitagórica
En la Tabla pitagórica se organizan
los resultados de todas las multiplicaciones hasta el 10. Es muy útil para
consultar cuando querés hacer otros cálculos.
1- Esta Tabla pitagórica tiene
completos algunos resultados como, por ejemplo, 6x6=36
¿De
qué otras multiplicaciones están escritos los resultados?
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